無料特典を作るときは、情報を薄くするためではなく、今回何を一つ進める受取物なのかを明確にします。関連する内容を増やす前に、今回扱う問題と、別に分ける問題を見分けるためです。
この記事では、一テーマ・一問題に絞る考え方を扱います。固定の分量、形式、制作手順を決める記事ではありません。
大作にするほど、読者が使いやすくなるとは限らない
内容を足す前に、今回扱う問題が一つに見えるかを確認します。最初から大作にすると、どの問題を進める受取物かを定めにくくなるためです。
僕は最初から大作を考えず、一テーマ・一問題の解決として、消化できる量にとどめていました。興味の違いを前提に複数案を考え、一案に周辺の問題まで詰め込まなかったからです。
追加したい内容が出たら、今回の問題を進める補足か、別の問題かを分けてください。量の多さではなく、中心の問題が追えるかを見ます。
無料特典は、一テーマ・一問題に絞る
一つの受取物で最初に扱う問題を一つに定めます。問題を一文で言えると、入れる内容と別にする内容を判断しやすくなるためです。
僕は内容を一テーマ・一問題の解決として組み、最初から網羅する案にはしていませんでした。これはすべての特典に通じる正解ではなく、今回扱うことを限定するための設計判断です。
「この特典で最初に扱う問題は何か」を一文にしてください。別の行動や判断を求める内容なら、今回必要な補足かどうかを確認します。
「分かる」より、次にできる一つを置く
一テーマ・一問題かを点検するときは、受取物を開いた後に最初に確認・整理・判断することを一つに言い直します。役割が見えると、今回扱う内容の範囲を確かめやすくなるためです。
僕は一テーマ・一問題と消化できる量を組み合わせていました。受取後の一つの行動や判断は、その観察を本文の点検へ翻訳したものです。簡単さや速さを約束するものではありません。
受取物の後に最初に何を確認・整理・判断するのかを一文にしてください。その文に関係しない大きな判断を同時に要求していないかを見ます。
量は、読者が消化できるかで点検する
量は固定のページ数や時間ではなく、今回の問題を一つとして追えるかで点検します。同じ分量でも別の大きな判断が混ざれば、何を扱う受取物かを確かめにくくなるためです。
僕は一テーマ・一問題の解決と消化できる量を一緒に考えていました。ここでいう消化できる量は、読者全員に同じ基準を当てる意味ではなく、問題の中心を保つための判断です。
分量の数を先に決めず、別の大きな判断をいくつも求めていないかを見てください。必要な説明は残し、別の問題を呼び込む内容は分けます。
別の問題が出たら、同じ特典に足さない
関連する内容が出ても、今回の問題を進めるために必要かを確認して分けます。別の問題まで加えると、一テーマ・一問題として置いた中心がぼやけるためです。
僕は最初から大作を作らず、一テーマ・一問題に絞った案を考えていました。関連する話をすべて排除するのではなく、今回の問題に必要な補足と、別案に残す問いを分けていたのです。
図は、関連する話を削るための規則ではありません。広がった論点から今回の一問題へ戻り、受取後に最初に進める行動または判断を確認するための関係図です。追加したい内容を抜いても今回の問題を進められるなら、別の問題として残します。
一問題かを三つの文で照合する
ここまでを一度、「今回扱う問題」「受取後に最初に進めること」「今回は扱わない問い」の三文にします。三つが同じ一問題を向いていれば、追加する内容の取捨選択がしやすくなるからです。
| 確認する文 | 通過の目安 | ずれたときの戻り先 |
|---|---|---|
| 今回扱う問題 | 対象と場面を含めて一文で言える | 対象と課題を具体化する |
| 受取後の一歩 | 最初の確認・整理・判断が一つ | 無料特典の約束を整える |
| 別に分ける問い | 今回の一歩になくても成り立つ | 別の特典案または後続記事へ残す |
僕が一テーマ・一問題と消化できる量を一緒に見ていたのも、この三つをずらさないためです。三文のどれかが別の大きな結果を向いたら、内容を増やす前に問題の範囲へ戻ります。
まとめ
無料特典を一問題に絞るのは、内容を薄くするためではありません。今回進める問題を明確にし、別の問いを混ぜないための判断です。
僕は最初から大作を作らず、一テーマ・一問題で消化できる量にとどめていました。この観察をそのまま唯一解にはせず、今回の問題、受取後に最初に進めること、別に分ける問いを確認する目安として使います。
追加したい内容があれば、今回の問題に必要な補足か、別の問題かを一つずつ確かめてください。
